液压与气压传动课程思政建设探索与实践

简介

为落实立德树人,达成协同育人的目标,根据机械类专业人才培养方案,结合液压与气压传动课程特点,挖掘和收集课程中的思政元素,着力从优化教学内容、课程思政实施措施、思政案例融入实施过程三个方面,以模块化教学与案例有机渗透的创新模式,用启发式讲授、提问式融入、互动式交流的教学方法列举案例,说明思政元素与授课知识点有机融入实施措施与过程,达成专业目标和育人目标的要求。