以"组态王"软件为开发平台,设计开发制冷实验系统,不仅可以模拟制冷/热泵实验系统和设备的运行和操作管理,而且可以进行数据分析和模拟控制。实验系统采用友好的人机交互界面,便于操作和理解,同时能够增强学生实践和分析解决问题能力,提高实验教学水平和质量。

介绍基于LabVIEW和声卡的机床噪音测试分析系统的实现技术，通过软件编程实现噪声信号的读取、记录、实时分析、A计权声级的测量以及远程测量等功他。通过虚拟仪器技术的应用，大大简化传统的噪声测量仪器，节约了测试系统开发的时间和成本，为高校改善实验条件，提高教学质量，提供一种新的途径。

本文介绍的空调蓄冷多功能实验装置可以进行水蓄冷、放冷；冰蓄冷、放冷；高温相变材料（ＰＣＭ）蓄冷、放冷性能实验；同时，它还能进行制冷系统变工况性能实验。该实验装置为研究空调制冷、蓄冷系统提供了重要的实验手段。

利用TMS320VC5509A和EP2C8Q208设计实现了一个气动机械手实验控制系统,通过DSP C和FPGA Verilog HDL语言编程取代了体积庞大的PLC控制系统,实现了20路电磁换向阀控制。16路10 bit DAC精确控制比例阀电压从而控制气动机械手指的动作力度,利用8路10 bit ADC采集指端触感压力传感器压力信号并且完成波形显示,提供机械手指的握力反馈信息,提高了机械手的控制精度和控制速度。

以＂卓越工程师＂培养为目标,对＂液压与气压传动＂课程进行了课堂教学改革。在教学内容上,根据学生的认知规律,重组教学内容,从卓越人才规格定位的本质出发,进行教学内容的删减和补充,以企业需求和学生就业为导向,增加典型液压系统实例,开设液压传动综合实验;在教学方法和手段改革上,运用启发式教学方法,充实动画和视频素材,广泛联系工程实例,将课堂、现场和网络相结合进行立体化教学;在学法设计上,针对不同的授课内容,进行学生分析,注重每节课的导入,构建新型师生关系,注重课堂互动。教学改革经过了两轮的教学实践,受到了学生的欢迎和认可,取得了较好效果。

介绍一种应用于液压脉冲疲劳试验机的数据采集及数据处理的设计方案。A/D卡的数据采集以块为单位进行由硬件逻辑电路控制采集。在一个数据块采集的同时计算机即可将前一个数据块读出后进行计算、显示、作图等操作保证了所有数据的不间断性。使用者可以根据需要来选择不同方式的数据显示、实时作图、保存数据、回放数据等多项操作。为方便数据处理还可将本系统采集的数据格式转为Excel表格程序可以接受的数据格式。