“由果循因”和“五段式”教学法在《液压传动》中的应用
讲授《液压传动》课程时,按照培养未来工程师的指导思想,列举案例,通过"由果循因"和"五段式"的教学实践,探索出一种有效的现代教育教学模式。
LabVIEW与数据库实现动态链接的方法探析
针对LabVIEW不能直接对数据库操作的问题,文中以Access数据库为例,介绍了通过UDL、DSN两种方式实现LabVIEW与数据库连接,并进一步探讨了它们之间实现动态链接的几种方法。
关于多级调压回路的分析
该文从先导式溢流阀的具体结构出发,分析了远程调压时的工作原理,并对教材中多级调压回路作了较为清楚的分析,从而避免了可能出现的误解。
电液伺服系统的参数辨识研究
基于电液伺服系统的非线性和不确定性本文提出了用系统辨识的方法对电液伺服系统参数进行过程辨识将系统模型的非线性影响转化为系统最小误差的控制使非线性和不确定因素对系统的影响大大减小从而提高了电液伺服控制系统的控制精度和鲁棒性。






