基于信息技术环境下液压与气动实现教学改革研究

简介

液压与气动课程作为相关专业的基础课程，学习质量直接影响到学生专业能力提升。尤其是教育信息化背景下，结合专业课程内容推进教学改革，提升人才培养质量。本文通过分析信息技术环境下液压与气动课程教学问题，结合教学实践给出解决措施。