迅速发展中的生物质谱仪及相关高新技术
主要介绍当前迅速发展的生物质谱仪概况、进展、结构原理与特点、相关高新技术,如离子传感器、高速数据采集器、高真空技术及质谱仪中的信息技术.希望能促进我国生物质谱产业的发展,起到抛砖引玉的作用.
高职《液压与气动》课程混合式教学方法实践——以气压传动控制回路为例
在信息化技术背景下,混合式教学方法的实施能够调动学生自主参与的积极性,对促进学生主动参与和学习具有重要的意义。本文从实施思路、实施策略和效果三个方面对混合式教学方法进行探讨。
MTK平台防盗监控报警系统的研究和实现
引言 随着信息技术的高速发展,人们在追求舒适居住环境的同时,还对自家住所的安全有了更进一步的要求。当主人外出时,监控系统作为安防设施中的重要组成部分起到越来越重要的作用。在本文所介绍的方案中,在具有成熟软件系统的MTK平台的基础上,在MTK芯片的GPIO口挂载传感器和喇叭,组成一套具有实时性强、性价比高、耗电量小、遇到异常后能自动报警等功能的防盗监控报警系统。该系统充分利用MTK系统中现有的资源,
无线技术:期待与IT技术深层融合
最近几年,工业自动化技术领域出现了一个很明显的趋势.即传统自动化技术与IT技术加速了融合的过程,IT技术也正在快速地进入工业自动化系统的各个层面。上海工业自动化仪表研究院教授级高工缪学勤对此评价道:”目前,IT技术已经快速渗入工业自动化领域。但在之前的几年,我们过多地强调了自动化领域要求的特殊性.而忽视了两者的关系.导致两者没有得到很好的结合,制约了IT信息技术在工业自动化领域的同步发展。”
基于ARM处理器的CAN节点设计
随着信息技术的飞速发展,基于ARM在嵌入式系统方面的优势和CAN总线的广泛应用,目前越来越多的ARM处理器内部自带了CAN控制器,极大的方便了开发人员对CAN总线的开发。本课题是基于ARM2104的微处理器CAN总线系统节点开发,
浅析信息技术在液压与气压传动课程中的应用
液压与气压传动是现代制造业重要的传动手段,在制造业中有广泛的应用。液压与气压传动课程作为中职机电专业的一门核心基础课,是中职机电专业课程体系中必不可少的环节,对学生后续课程的学习有极其重要的作用。我校前期通过构建信息化教学环境,结合信息技术实施教学实践,在一定程度上摆脱了课程知识抽象性、内容枯燥无味,实训设备依赖性强等限制,提升了学生的学习兴趣,引导学生有效进行学习,提高了教学质量。近一年来,我校继续利用信息技术进行教育模式的改革与优化,全面推动信息技术与教学的深度融合与创新应用。
锻造液压机组计算机综合控制系统的开发设计——评《带钢冷连轧液压机与伺服控制》
锻造液压机组中包含了液压、机械设计、自动控制、信息技术、微电子技术、传感检测、接口技术、信号处理技术以及软件编程技术等多学科综合于一体,是一项高技术、高功能、高稳定性、高质量、低能耗的系统工程。机组的组成分为机械部分、电气及控制系统以及液压驱动系统等,另外也包含了照明、冷却/加热、照明、起重、监控、通信、排污以及报警等部分。
《液压与气压传动》课程“专业化”教学改革
基于目前《液压与气压传动》在教学中存在的短板,结合新时代背景下对专业化工程技术人才的需求和疫情期间线上教学的问题,从专业化改革出发,根据不同学科专业对于液压传动控制技术的不同侧重,制定了模块化组合教学大纲,通过多样化的实践教学手段,丰富多元化的信息教学方式,为新时代背景下液压传动控制技术高水平人才的培养提供参考。
信息技术促进机械设计类人才的创新能力发展
《机械设计基础》是一本讲述机械设计相关基础知识的书籍,从设计原理、机械结构、轮系、机械设计方法到设计图示辨识以及机械设计应用等方面展开讲解。书中章节布局清晰、逻辑顺畅、言简意赅、语言精练,便于读者理解书中所述知识。以常用机械构件的运动设计、强度设计和结构设计的研究为主线,贯穿了全书,易学、易懂、方便实用。
浅析移动教学在液压与气压传动课程中的应用
随着信息技术的飞速发展,人们在学习中获取信息和学习资源的方式不再是单一的从书本、报纸、电视等媒介中获取,而更多的是从网络搜集。在教育领域,传统的教学模式已不能适应学生的教育需求。以网络化和智能化为特征的现代信息技术的广泛应用,能够给学生提供更多的获取知识和信息的方法和渠道。手机、掌上电脑等手持式移动设备可以让学生在任何时间或地点获取知识。以移动设备在职业院校液压与气压传动教学中的应用为例,简要介绍了移动教学的特点和开展方式。










