在推进素质教育的进程中，针对新的人才培养目标和课程体系结构调整，结合《液压技术》课程的特点，从教材建设、教学内容组织、项目设计、计划决策、成果展示与评估标准等方面阐述液压技术课程项目化教学的组织与实施，有效地解决了《液压技术》课程的难点和重点，提高了学生对液压系统的设计和故障诊断的实践能力。

本文主要介绍了参加2013工程训练综合能力竞赛,获得一等奖的柱塞式水泵（主要介绍柱塞）的设计思路及加工过程。通过参加此次竞赛,学生的实践能力、创新能力与工程素质均得到了一定的提升。