在中专课程的教学内容中,“液压与气动”是一门很实用的课程,调研结果显示,液压与气动技术是企业设备维护维修人员必须掌握的核心技术之一。文章对翻转课堂教学模式进行概述,分析翻转视频教学在中职院校教学的可行性。从翻转课堂教学的课前应用阶段、翻转课堂教学在课堂中的应用阶段、翻转课堂在教学成果巩固中的作用三个方面,研究翻转课堂教学在“液压与传动”课堂教学中的具体应用。

液压传动课程是理论性、实践性很强的专业基础课。由于现代企业新的管理方式、新组织流程和新生产方式的出现，对技工类院校培养高技能人才提出了更高的要求。在教学学时有限的前提下，结合学校培养目标，总结一套切实可行的教学方法，是非常有现实意义的。结合作者工作经验，从液压的发展前景、课程设计、教学方法等方面进行阐述，希望能对液压传动教学有实质性的帮助。