为推进学校思政教育教学改革与创新,推动专业教育与思政教育同向同行,着力形成“全员育人、全程育 人、全方位育人”的思政教育工作体系,以本文为例,高职液压与气压传动课程具有一定的实践性,应突出应用 能力和综合培养,基于工作过程、任务引领的项目教学法,充分利用机电一体化技术专业实训室的优势条件,摒 弃“知识本位”的传统教学思想,结合专业特点及所属课程类型的育人要求,深入挖掘蕴含的思政教育资源,完 善课程思政内容供给,以知识为核心,思政为旗帜,培养新时代“四有”青年。

机电一体化技术专业通过理实一体教学模式改革,实现了教师一体化、教学内容一体化、教学场地一体化、考核方式一体化,并以液压与气压技术课程为例,阐述了理实一体教学模式的优越性,为专业持续深化教学改革积累经验。

《液压与气压传动》是机电一体化技术专业重要的一门专业基础课,具有综合性、实践性、灵活性等特点,为了更好地解决该课程的重点、难点问题,笔者根据不同的内容,分别采用不同的方法实施教学,取得了较好的教学效果。一、传统讲授式教学讲授式教学适用于基本概念、原理分析以及一些重要基本公式的推导。

在将机电一体化技术应用于传统制冷的基础上,研制了颅脑亚低温治疗仪.该治疗仪主要包括制冷系统、LCD显示系统、数据采集系统及智能变频控制系统.介绍了其设计制作过程及实验运行结果.

1.引言 电液比例控制技术是为开发一种控制精度和响应特性均能满足工程技术实际需要的电液控制技术，它是机电一体化技术的一个重要组成部分，是电控和液压技术有机结合。随着现代工业的不断快速发展对电液控制系统的响应速度、控制超调，稳态精度等方面的要求愈来愈高，电液比例伺服控制技术也因此而发展而来，带动了工业发展、国民经济的发展。

针对当前摩托车单向器组件主要采用手工装配、装配效率低、随机性大、无法对装配过程实现有效管理控制的情况,为了易于对零件装配过程进行实时监测和提高生产效率,开发了一种智能摩托车单向器自动装配机。介绍了摩托车单向器自动装配机的上料系统、装配系统、检测系统和落料系统的机械结构,重点阐述了设备的气动系统设计,并进行了实验研究。结果表明,该设备可实现组成单向器的5种零件自动上料和装配,同时降低了操作人员的劳动强度,生产效率提高约50%。其气动系统噪音小、工作可靠,可应用于摩托车单向器的大批量生产。研究结果可为其他相似异形零件自动装配机的开发提供参考。

随着电力市场的不断扩大和起重领域机电一体化技术的不断发展，当前建筑机械化研究领域的综合创新思想已经延伸到了冷却塔机械化施工领域。液压顶升平桥是一种集多用途升降机、塔机、吊桥功能为一体的新型专业化垂直运输设备，在电厂建设中应用效果明显。

随着我国社会经济的不断发展，推动了我国科学技术的不断进步，在液压挖掘机中机电一体化技术得到广泛应用，这样不仅提高了液压挖掘机的综合性能，还提高了液压挖掘机的工作效率。本文主要从机电一体化技术的含义入手，分析了机电一体化技术在液压挖掘机中的应用。