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“液压与气压传动”课程教学改革研究

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1.82 MB
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语言
简体中文
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☆☆☆☆☆
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简介

“液压与气压传动”是兰州交通大学机械工程及自动化、车辆工程和机电类专业一门具有技术基础性性质的课程。本文基于该课程理论教学、实验教学以及课程考核存在的问题,笔者根据多年的教学经验,提出了软件引入的虚实结合、理论与实践结合、开放实验的采用、考核内容的改革等教改方法,从而提高教学效果,实现素质化教育。
标签: AMESim FluidSIM
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