面向“新工科”机械工程师人才培养,分析目前机械制造基础课程的教学痛点,以学生综合能力提升为目标,通过基于项目驱动的教学策略(教学模式改革)实施、教学内容(理论教学与实践教学)重构及评价反馈(过程性考核方法)改革等手段,围绕“以学生为中心”的理念与宗旨,实现本课程在本科人才培养中所发挥的实际效用,提高学生的工程实践能力和创新能力。

对40t摩擦焊机电液比例施力系统进行了数学分析,根据系统的控制原理建立了电液比例施力控制系统数学模型,同时利用SIMULINK对系统进行了仿真分析。仿真结果表明,该系统采用电液比例控制可以获得较好的控制效果。

插装阀式船闸液压启闭机是一个复杂的机电液一体化系统。文中采用故障树分析法建立了插装阀式液压启闭机的故障模型，给出了故障诊断流程，开发了故障诊断系统。实现了故障预警，能缩小故障排查范围或直接定位故障元件，可以减少维修时间，提高船闸通行效率。