为了适应高等教育与时俱进的要求,为了提高学生的学习积极性和主观能动性,让学生可以自觉参与到课程的项目中来,提高学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,培养学生的工程实践能力,我们开展了液压与气压传动项目课程的改革研究与实践。本文结合液压与气压传动课程的特点和性质,依据人才培养方案中的培养目标和学校现有的实验实训条件,优化设计了本课程的授课内容,实现项目化课程教学,贯穿课程知识内容于项目学习之中,配合对应的实践和实验,建立项目教学、课堂实验和课后实践的一体化课程体系,明显提高了课程的教学效果,使学生实践能力得到加强,提升了学生综合应用知识的能力。