为提升高职“液压与气压传动”课程的教学质量,结合对课堂革命关键要素的解读,基于该课程教学现状,从提升教师德技并修育人能力、重构模块化课程内容、丰富线上线下教学资源、构建“三阶五环”混合式教学模式、实施全过程教学评价等方面,提出“液压与气压传动”课程教学改革措施。实践结果表明:“液压与气压传动”课程教学改革效果显著,该课程教学改革措施值得借鉴推广。