从液压与气压传动高技能人才培养的需要出发,通过调查分析中职生液压与气压传动课程学习现状及中职校液压与气压传动课程教学现状,提出项目教学法课程改革思路,同时对该课程进行项目教学法设计及实践,最后通过数据分析,得出液压与气压传动课程运用项目教学法提升了学生学习效率,证实了项目教学法改革思路的正确性。