中国大学液压教材必须作重大改进

简介

本文提出中国大学液压教材应作重大改进：加强测试能力的培养、增加对性能曲线的理解使用、内容近代化、增加故障诊断内容、减少公式与推导、放弃系统设计、充分利用原版产品样本从而缩短大学毕业生进入实际工作的时间。