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基于VB建立《工程力学》中三种梁的剪力和弯矩图

作者: 周敏 潘玉山 来源:无锡职业技术学院学报 日期: 2024-10-15 人气:13
基于VB建立《工程力学》中三种梁的剪力和弯矩图
简支梁、外伸梁和悬臂梁在集中力、集中力偶和分布载荷的作用下剪力和弯矩分析是工程力学中的重要知识点,正确的剪力图和弯矩图的建立,有利于快速对梁进行弯曲应力分析和强度校核计算.本文试图通过运行VB程序,快速准确地生成剪力图和弯矩图,同时因VB可视化的特点,使运行界面更加友好和直观.这对工程分析和教学实践均有一定的指导意义.

职教专业课生态课堂建设初探——以“液压与气动技术”课程教学为例

作者: 潘玉山 来源:江苏教育 日期: 2022-04-14 人气:73
职教专业课生态课堂建设初探——以“液压与气动技术”课程教学为例
以典型生产任务为'做学教'的载体,凸显生命性;以'先做、后学、再教'为逻辑推进顺序,凸显生长性;以把课堂还给学生为抓手,凸显生本性;以回归学生生活世界为辅助手段,凸显生活性;以让学生'动起来—活起来—笑起来'为过程目标,凸显生成性,构建'做学教合一'模式下职业教育专业课生态课堂。

指向助学功能的课程作业设计——以“气动与液压技术”课程为例

作者: 潘玉山 来源:江苏教育 日期: 2022-04-13 人气:146
指向助学功能的课程作业设计——以“气动与液压技术”课程为例
职业教育专业课程作业是教学过程重要环节之一,但作业设计却存在忽视行动知识巩固和学生个性特点等问题,学生'畏惧'作业现象普遍存在。助学功能作业则强调以学生为中心,突出'协助''自(互)助'和'辅助',并在作业布局、作业问题呈现、作业组织等方面从'练习设计'走向'学习设计',从'课后设计'走向'全程设计',从'单元设计'走向'整体设计',从'平面设计'走向'立体设计',从'个人设计'走向'群体设计'。
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