基于微课的技工院校液压与气动课程教学研究

简介

新时代数字化技术不断革新和发展,给技工院校的专业课程教学带来了机遇和挑战。通过对现阶段技工院校液压与气动课程教学模式的分析,不难发现陈旧的教学方法已不能满足学生学习需求,因此更新教学方法,特别是将微课应用到教学中来。微课在数字化技术普及的今天能够实现多空间的学习活动开展,充分发挥微课的特点,借助微课构建全新的教学模式,以学生乐于接受的方式直观的呈现,能激发学生的学习热情,不断提升教学效果。