基于工程教育专业认证要求,对照工程认证三大理念,针对当前液压与气压传动实验课程存在的问题,结合机械类专业人才培养方案,从课程目标、实验内容、考核评价等方面探索建立“以能力培养为核心”的液压与气压传动实验课程体系。教学改革实施两年以来,在学生综合能力培养方面效果良好,为工程认证背景下的其它实验课程教学改革提供有益借鉴。

针对现有电机制造行业生产工艺及装备落后、自动化水平低、成本高、人员用量大、产品质量不稳定等现象，提出一种以固高CPAC运动控制器为核心的动力电机自动化装配控制系统，介绍了系统总体设计方案，分析了装配工艺特点，确立了机械装置运动功能要求，开发了人机控制界面，并进行软硬件总线通讯协议的编制及调试，最终搭建出整个控制系统。实验结果表明：该控制系统能够实现电机的可靠高效连续自动化生产，大幅度减少操作人员、降低劳动强度、提高产品质量稳定性，解决了企业在发展中面临的重大技术问题。