本文探讨了一种基于MOOC的液压与气动技术课程混合教学模式,主要阐述基于MOOC的液压与气动技术课程混合教学的功能设计、教学方案设计和应用过程设计。本文采用混合教学模式设计教学内容,通过具体项目融入教学大纲所要求的学习知识点,使得课程学习内容具有极高的实践性、操作性和易接受性。这种教学模式有效提高了教学质量和学生的学习热情,充分体现了工学结合的理念。

运用国际上流行的虚拟仪器软件LabVIEW编写了一套基于新型静摩擦试验机的测控系统，重点论述了该系统的实现方法和技术。在实验中，该系统能够较好地完成实验参数的设置，压力的调整，数据的采集和实时显示，数据的分析、处理和对比等工作，使用方便，功能齐全，具有采样精度高，数据处理快，友好的人机交互界面，自动化水平高等优点。

介绍了虚拟仿真软件在液压与气动课程项目教学改革的基本思路,分析了建立虚拟实训室在课堂教学实施阶段应用的优点和可行性。以其中的一个项目为例,详细阐述了将虚拟仿真软件应用于高职液压与气动课程教学的方法,使得学习成果直观化,在做中学、学中做,充分调动了学生的学习积极性。

本文探索了液压与气动技术课程实训教学模式,介绍了一种物料输送气动机械手控制系统的结构、工作原理和工作过程,指导学生进行气动控制回路设计、用PLC进行电气控制系统的硬件开发和编程。将物料输送气动机械手应用于液压与气动技术课程的实训教学,提高了学生的学习兴趣和实际应用能力。

论述了虚拟现实技术与工程实际相结合的教学可行性及其优势,介绍了基于虚拟现实技术的工程体验式教学项目的开发以及在高职电工电子技术课程中应用的基本思路.基于工程实际,说明了独有的虚拟教学系统的组成、结构及其基本功能;该系统结合企业特点和需求,按照工程项目要素展开了富有成效的教学活动,取得了较好的教学效果,探索出了不同于传统教学的新路子.

探讨一种基于PL C 的压力机液压控制系统的设计主要阐述了压力机的功能设计、液压回路的设计和电气控制系统的设计并利用宇龙机电控制仿真软件对压力机的液压控制回路进行联合仿真.

介绍了一种新型静摩擦试验机,简述了该试验机的功能及主要技术指标、组成、工作原理和特点,重点说明了试验机的结构特点、关键部件的设计思想与设计方法及其实现方法。