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高校船舶结构原理实验室建设研究

作者: 邱鹏 史文杰 马超 来源:机械工程师 日期: 2024-12-27 人气:199
高校船舶结构原理实验室建设研究
船舶结构安全可靠性是船舶众多性能中非常重要的一项内容,是保障船舶正常稳定航行的重要因素,同时船舶结构原理实验室是高校开展涉海类相关专业教学与科学研究的重要平台,建设好该实验室,对提升高校的综合教研创新实力以及培养相关专业人才都显得尤为重要。文中从如何建设船舶结构原理实验室展开需求论证,重点讨论了该实验室建设过程中所必备的几个建设内容,从而能够形成完整的实验室,承担相关的教学和科研任务。文中的论述为后续其它高校如何建好及完善类似结构原理实验室提供一定的参考。

测量不确定度评定及其应用

作者: 林登光 来源:质量技术监督研究 日期: 2024-11-06 人气:19
测量不确定度评定及其应用
测量不确定度评定的方法在许多书籍和文章中均有介绍,本文试图从其应用的角度,通过棉纤维手扯长度测量不确定度的评定方法示例,介绍测量不确定度的评定方法及其在实验室间比对结果评价分析上的应用。

运用不确定度评定改进测量方法

作者: 王蔚 徐麟超 金建广 来源:中国计量 日期: 2024-04-12 人气:10
运用不确定度评定改进测量方法
不管是国家计量检定规程,还是非标准方法、实验室制定的方法,如果想使方法趋于合理,并适合通用的要求,对方法进行测量不确定度评定是较为合理的办法,也是平衡技术指标和经济费用最为有效的方法之一。

1500MPa超高压国家基准砝码自动加载系统研制

作者: 潘征宇 洪扁 张进民 韩涛 来源:中国计量 日期: 2024-01-02 人气:46
1500MPa超高压国家基准砝码自动加载系统研制
一、概述 我院超高压国家基准实验室拥有两套自行研制的超高压基准活塞式压力计.分别为1500MPa和2500MPa可控间隙活塞式压力计,各需加载500k和1000kg的砝码。每块砝码50kg左右,手工加载困难。

热工实验室的智能化管理

作者: 周泽鸿 曹凤云 来源:中国计量 日期: 2023-10-30 人气:6
热工实验室的智能化管理
热工实验室在工业企业中是不可替代的组成部分,是在线仪表能否准确正常运行的重要保障,温度压力等在线仪表的计量是热工实验室的主要工作,这些仪表及其相关设备的管理是热工实验室的重要工作.计量测试技术和管理水平跟不上时代的发展,将直接影响到现代工业企业的安全经济运行,直接制约着产品水平的提高和质量保证.特别是各工业企业进行ISO9000质量认证时,热工实验室是实行工业过程科学管理,确保检测结果准确可靠的必要条件,也是建立现代工业企业的重要标志.

RSP200/8全自动加样器校验结果分析

作者: 孟宪军 史志旭 谢长胜 祝凯捷 来源:国际检验医学杂志 日期: 2023-10-19 人气:5
RSP200/8全自动加样器校验结果分析
目的评价RSP 200/8全自动加样器的准确度、精密度。方法应用电子分析天平称量加样针吸取蒸溜水的质量来进行校验。结果 RSP 200/8全自动加样器使用5年,每年校验1次,8根加样针加样量为10μL(10 mg),CV≤3.5%;加样量为100μL(100 mg),CV≤0.75%。结论 5次校验结果符合预期要求,能满足加样的需求,但随着使用年限的延长,要加强校验工作,确保自动加样器的准确性、可靠性。

ZYS-PⅡ型双喷电解抛光仪的研制

作者: 周志澜 谢学智 刘铮 张健 来源:电子显微学报 日期: 2023-03-03 人气:9
ZYS-PⅡ型双喷电解抛光仪的研制
ZYS一PⅡ型双喷电解抛光仪是供电镜实验室制备金属薄膜用的专用仪器,我们综合了国内外同类仪器的特点,研制而成。

荧光分光光度计的控制改进及其软件设计

作者: 吴恒祥 倪志芳 来源:实验室研究与探索 日期: 2023-02-27 人气:5
本文通过荧光分光度计的控制改进及其软件设计,阐明对旧设备进行技术改造,可延长其使用寿命和提高其使用效率。

组建元件模型展示室 提高实验教学质量

作者: 刘杰 李笑 王维 来源:实验室研究与探索 日期: 2022-12-13 人气:173
组建元件模型展示室 提高实验教学质量
组建元件模型展示室提高实验教学质量刘杰李笑王维(沈阳工业大学机械工程系110023)实验教学是工科院校培养工程实践能力的重要教学环节,也是课堂教学的必要补充。但是,现有的仪器设备已远不能满足实验教学的需要,学校又因教学经费紧张而面临设备更新迟缓的状态...

教学用“煤矿综采工作面液压传动实验室”建设探讨——以新疆工程学院为例

作者: 武玉柱 李进韬 刘洋 胥俊 董晓红 来源:创新创业理论研究与实践 日期: 2022-04-20 人气:65
教学用“煤矿综采工作面液压传动实验室”建设探讨——以新疆工程学院为例
液压与气压传动是一门理论知识深、实践性强的机电类专业基础课程,为进一步培养学生的创新精神与实践能力,结合我校对机电专业学生的培养目标,探讨建立用于液压与气压传动课程教学的“煤矿综采工作面液压传动实验室”。该实验室的建设主要从必要性及可行性分析、建设过程及内容、软硬件的分析与采购、实验室的管理与维护四个方面进行探讨。实验室建成后,液压与气压传动课程可以此实验室合理地增设设计性实验并规范化地实施,不仅能充分调动学生在实践中学习的积极性和主动性,亦有利于培养学生工程意识,提高学生动手能力和实践创新能力。
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