立式回转实验环道及测试
通过立式环管旋转时流体在环管内产生相对流动实现无流体驱动装置的流体管流模拟.通过环管上的压力传感器测得的压力变化曲线确定相对流动时形成的液位差,根据液位差与流体粘度(流变性)的关系,实现流体在环道内的流动模拟及实时测量.
创建工程研究型的力学实验基地
工程力学实验中心以"211工程"建设为契机,以实验力学课程改革为切入点,按能力培养的三个阶梯,大力培养学生的工程研究能力与创新精神,为全校各年级学生搭建了工程性综合训练的实验平台.本文简单介绍实验中心建设的基本经验和取得的一系列成果.
摄影用三脚架震动特性的测试及分析
使用丹麦B.K振动噪声分析仪对9件摄影用三脚架进行了动态性能测试和对比分析,主要评价指标为加速度振幅最大值。测试分析结果为三脚架的选用和制造提供了科学的依据,并指出其改进方向。
阶梯梁的等截面简化分析
本文介绍了阶梯梁的简化分析方法,得出一个通用公式,以规范引出的力和力矩,方便地用等截面梁的分析方法--奇点函数法求出剪力和弯矩,从而使分析大为简化.
液压式万能材料试验机载荷的自动测量
液压式万能材料试验机是一种最常用的材料试验机。这种试验机类型很多,一般虽外形不同,但其基本工作原理是相同的。这种试验机可进行材料(或构件)的拉伸、压缩、弯曲和剪切类多项试验内容,而且有载荷大、易于操作、运行平稳等优点。这种试验机目前在国内除新型的电子式万能试验机外,试验机所承受的载荷均通过液压测力系统,由测力指针来指示。虽然新型的电子式万能试验机比这类试验机有较多的优点,但由于其价格较贵,目前在国内还未大量使用。
虚拟仿真技术在液压与气动实验教学中的应用
研究了虚拟仿真技术在液压与气动实验教学中的典型应用,提出了液压与气动虚拟实验室的建设思路。虚拟仿真技术的应用推动了职业技术院校实验教学方式的改革,改善了教学环境,优化了教学过程,提高了教学质量,不但解决了学校教学资源不足的问题,还能提供一种即时的、动态的、交互的认知形式,虚拟平台可以让教学的表现形式丰富多彩且具有实用性和可操作性。
可编程序控制器(PLC)在实验教学中的应用
随着工业控制技术的进步,可编程序控制器已广泛地应用于工业生产过程自动控制领域,本文介绍了<可编程序控制器实验>选修课程中,几个具有实际应用价值的实验内容以及相关模型,诸如音乐喷泉控制系统、温度控制系统、小车定位控制系统等,极大地调动了学生实验的兴趣,激发了学生的积极性和创造性,收到了满意的实验教学效果.
基于PCI-8333的电液比例溢流阀性能测试系统
采用PCI-8333多功能数据采集卡,设计了电液比例溢流阀性能测试系统。通过编制C语言程序,利用硬件实现了试验台的控制及数据采集和处理,为电液比例溢流阀的动态性能和稳态性能的测试提供了高性能的测试平台。
PIV技术在液力变矩器内部流场实验研究中的应用
PIV技术突破了单点测量限制,是一种可以同时获得流场中多点测量流体或粒子速度矢量的光学图像技术,集'可视化'与'定量测量'于一体,是一种现代化的流动显示与测量技术.实验时在流场中播入粒子,用激光脉冲器发出激光束经过一系列光学元件形成可调制的激光片光源照射流场,用多次曝光记录粒子场在不同时刻的图像,测出在已知时间间隔△t内流体质点(示踪粒子)在某切面上的位移△→x,即可算出粒子的速度vp,此项技术在YJ380型液力变矩器内部流场实验中应用取得理想效果.
快速连接液压泵和液压马达实验装置
介绍了快速连接液压泵和液压马达实验装置的设计理念、基本构成及测试方法。实践证明该装置可为有关院校在不增加新设备的情况下增开实验项目提高教学手段具有良好的市场前景能带来可观的经济效益和社会效益。












