工程力学实验室的规划与建设

　　实验是培养学生动手能力的重要环节，是力学教学的重要组成部分。不仅要严格按照大纲要求开出全部实验项目，还必须向学生开放实验室，让学生有充分的时间学习操作，有所创造，有所发现。实验课要单独考核、计算成绩，以保证其在本课程中的地位。为了更好地发挥实验的重要作用，应对工程力学实验课采用自主式教学模式。

　　自主式实验教学模式特点是“自主”，表示给“接受方”以充分的自主权、置“接受方”以主体地位，承认“接受方”这个群体中存在个体差异，并对个体提供能满足其不同需要所应具备的机制、环境、条件等，同时还表明了“输出方”"处于绝对服务地位的新理念。在自主式实验教学模式中“，自主”的含义就是要突出以学生为主体，强调个性化教学的新教学观念。自主式实验教学模式能提高教学效果，更利于人才培养，深受学生欢迎。

　　一、工程力学实验改革势在必行

　　随着教学改革的深化和时代的发展变化“，人才”培养要求越来越高。突出以学生为主体、强调个性化教学、把教师放置于服务地位、教学过程主动接受学生监督，已成为转变教学观念的主旋律。因此，改革旧的教学模式势在必行。高职高专教育人才培养模式的基本特征是：以培养高等技术应用性人才为根本任务;以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识能力，素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度，技术应用能力强，知识面较宽素质高等特点;以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系。工程力学课更应注重实践教学，从实验教学改革入手。

　　二、工程力学实验室的规划和建设

　　作者长期从事力学教改研究，在对理论力学、材料力学、工程力学课程教学改革的几年中，尤其在评估工作中，对实验教学投入了非常多的精力，要想改革实验教学，必需具备先进的教学仪器、制作教学软件、对教学方法进行改革，使得我们的工程力学实验教学仪器与软件水平赶超国际一流实验室，配置除满足课程教学基本要求所必需的基本仪器种类、数量外，还应增置一些选做实验的实验仪器。更主要的还要有各实验项目的计算机仿真辅助软件、指导或问题讨论的有关录像，以及必时也可提供实验数据分析软件等，同时应配置数台计算机，以供学生使用。另外，实验室还应备齐各实验仪器的技术使用说明书、实验指导书和实验室装备简介资料等详细文件。为了便于开展学生自主课题实验，实验室还应拥有相关的必需仪器设备，并应通过适当途径让学生了解。